martes, 18 de agosto de 2009

Los Proyectos Como Estrategia de Enseñanza en la Historia

Utilizar proyectos como parte del currículo no es un concepto nuevo y los docentes los incorporan con frecuencia a sus planes de clase. Pero la enseñanza basada en proyectos es diferente: Es una estrategia educativa integral (holística), en lugar de ser un complemento. El trabajo por proyectos es parte importante del proceso de aprendizaje.
En cuanto a la enseñanza Historia de Venezuela, la aplicación de proyectos representan una herramienta muy útil y enriquecedora; los alumnos se convierten en verdaderos protagonistas de la Historia del país, además que logran alcanzar un auténtico aprendizaje significativo, pues, logran activar sus conocimientos previos relacionándolos con los nuevos, les permite desarrollar su creatividad permitiéndoles ser más participativos. Sobre todo porque se rompe los esquemas de enseñanza rutinaria.