domingo, 9 de septiembre de 2007

Experiencias Educativas en Historia

Historia es una asignatura muy teórica y muchas veces es presentada de manera verbalista o con extensas lecturas que luego se pide a los alumnos transcriban en sus cuadernos de apuntes, lo cual indica que la enseñanza de la Historia en algunos casos se reduce a la utilización del libro de texto y la exposición oral por parte del docente como únicas formas de impartir las clases.
Sin embargo el docente está llamado a transformar esa realidad ejecutando su labor como docente de manera dinámica, activa y trascendente, extendiendo las experiencias en el aula hacia otros espacios.
en ese sentido, cabe destacar que la Historia no debe ser para los alumnos una verdad acabada o una serie de valoraciones que tienen que aprenderse de memoria, por el contrario es importante que interactún con ella.

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